“Un proceso de aprendizaje, conocimiento y transformación personal que ha superado mis expectativas.”
ESEM Training – Escuela de Emociones
22.ª edición · Inicio: 3 de octubre de 2026
Desarrollo Humano aplicado a situaciones reales
Hay situaciones en las que todo lo que sabes parece quedarse corto.
Experto en Desarrollo Humano · 7 meses en directo Para comprender mejor qué ocurre en ti y en los demás y disponer de más recursos ante situaciones reales.
Puede pasar en una relación, con un hijo, al liderar un equipo, al acompañar a otra persona o frente a una decisión que te importa.
Cuando aparecen presión, emoción o incertidumbre, rara vez se activa una sola cosa. Se mezclan lo que sientes, lo que crees, lo que interpretas, tu forma de protegerte, tus límites y la relación con el otro.
No se trata de conocer muchas herramientas por separado, sino de aprender a relacionarlas
cuando la realidad las mezcla.
En este vídeo Marien te explica por qué comprender una situación desde una sola pieza suele quedarse corto y cómo se trabaja el recorrido ↓
Trayectoria
Desde 2014
Formación en conducta, emociones y desarrollo humano.
Experiencia
22.ª edición
Un recorrido desarrollado y afinado durante años.
Profundidad
250 horas
Tiempo para aprender, aplicar, volver y reforzar.
Formato
7 meses en directo
Madrid o Zoom dentro del mismo grupo.
Dirección académica
Marien Fernández + equipo sénior
Docencia en directo con el propio equipo formativo.
Experiencias reales
Cuando una formación se lleva a la vida, se nota.
Algunas de las palabras que han dejado alumnos de ESEM Training – Escuela de Emociones sobre su experiencia formativa.
“Poder ponerle nombre a cómo veo las cosas y lo que hago.”
“Este curso es el mejor de todos los que he podido hacer, estudiar, integrar y trabajar. Profesionalidad 100%.”
De reaccionar en automático a tener más margen
Lo importante no es saber más de memoria. Es disponer de más recursos cuando una situación te toca de verdad.
Reconocer antes
Detectar emociones, pensamientos, necesidades, patrones y señales corporales antes de que la reacción decida por ti.
Comprender qué está ocurriendo
Mirar más allá de la conducta visible y relacionar lo que sientes, interpretas, necesitas y temes.
Ampliar posibilidades
Salir de la única respuesta conocida y encontrar alternativas cuando antes parecía que solo había una salida.
Llevarlo donde importa
Aplicarlo a decisiones, límites, relaciones, liderazgo, educación o trabajos en los que comprender a las personas es relevante.
Los escenarios cambian. El mismo patrón puede aparecer en tu autoestima, una relación, una conversación con un hijo, un equipo, un aula, una decisión importante o al acompañar a otra persona.
Más que sumar cursos y herramientas
Una persona no funciona por asignaturas. Tampoco la vida te plantea los problemas de uno en uno.
Un buen taller sobre autoestima, emociones, Eneagrama o comunicación puede ser exactamente lo adecuado cuando quieres profundizar en un aspecto concreto.
Este recorrido responde a una necesidad distinta. En una conversación difícil pueden aparecer al mismo tiempo autoestima, una creencia, una emoción, tu manera de poner límites, lo que interpretas del otro y el miedo a lo que pueda ocurrir después. Por eso el trabajo no consiste en abrir siete cajones independientes, sino en aprender a relacionar lo que está ocurriendo.
La profundidad no está en acumular materias. Está en aprender a conectarlas cuando la realidad las mezcla.
Así se construye la profundidad del recorrido
Cuatro piezas hacen que el aprendizaje no se convierta en una colección de talleres.
Coherencia
Un mismo recorrido, un lenguaje compartido y una arquitectura formativa que conecta los aprendizajes.
Continuidad
Meses para que lo aprendido vuelva a encontrarse contigo en situaciones distintas, no solo durante una clase.
Integración
Emoción, personalidad, creencias, valores, cuerpo, comunicación y relaciones dejan de vivir en compartimentos aislados.
Aplicación
Aprendes, lo llevas a tu realidad, observas qué ocurre y regresas al aula con preguntas nacidas de tu propia experiencia.
Un único recorrido. Una estructura completa conocida desde el principio.
No necesitas ir añadiendo módulos posteriores para finalizar el Experto.
Vivirlo también desde el otro lado
Hay cosas que se comprenden de otra manera cuando tú también ocupas el otro lado de la conversación.
Compartes parte del entorno formativo con alumnos que se están preparando para ejercer profesionalmente como coaches y que avanzan hacia sus prácticas con personas reales.
Durante el recorrido podrás solicitar realizar un proceso de coaching con uno de los compañeros que se encuentre en fase avanzada de prácticas, dentro del marco formativo. Puede centrarse en una decisión, un objetivo, autoestima, límites, una situación relacional, liderazgo u otro asunto adecuado para coaching.
Ya no estás observando una herramienta desde fuera. Las preguntas son para ti.
Aparecen tus respuestas, tus dudas y alternativas que quizá todavía no estabas viendo.
Esta posibilidad forma parte del entorno formativo. No sustituye atención psicológica, sanitaria ni otros servicios profesionales cuando sean necesarios.
Por qué siete meses forman parte del aprendizaje
Entender algo una vez no significa haber aprendido a hacerlo cuando la vida aprieta.
Aprendes algo un fin de semana. Días después, una conversación, una decisión o una emoción te lo devuelve en un contexto que ya no es teórico. Lo pruebas, observas qué ocurre y vuelves al aula con preguntas distintas: ahora nacen de algo que has vivido.
El tiempo entre sesiones no es una pausa en la formación. Forma parte de la formación.
Conceptos, herramientas, práctica, preguntas y experiencias dentro del grupo.
El aprendizaje se encuentra con tu trabajo, tus vínculos, tus decisiones y tus conversaciones.
Compruebas qué puedes aplicar, qué te cuesta y dónde aparecen automatismos.
Regresas con nuevas preguntas y otra oportunidad de practicar y comprender.
Lo que al principio exige mucha atención puede ir formando parte de tus recursos habituales.
Lo interesante empieza muchas veces cuando termina el fin de semana:
vuelves a tu vida y compruebas qué ocurre al intentar aplicar lo aprendido.
Llevarlo a una situación real
Piensa en una situación que hoy te cuesta más de lo que te gustaría.
No sabemos cuál será la próxima conversación difícil, decisión importante o momento de presión. Lo que sí puedes entrenar es la capacidad de reconocer antes qué se está activando, comprender mejor lo que ocurre y disponer de más margen para elegir cómo responder.
A veces la diferencia no está en que desaparezca la dificultad. Está en llegar a ella con más recursos que antes.
Así se vive el recorrido
Siete meses compartiendo aula, práctica y experiencia.
Puedes asistir presencialmente en Madrid o conectarte por Zoom. En ambos casos formas parte del mismo grupo, participas en tiempo real, haces preguntas, practicas y compartes el proceso con otras personas.
Siempre en directo
No es una formación basada en contenidos grabados.
Un mismo grupo
La continuidad también se construye con las personas con las que aprendes.
Participación real
Preguntas, práctica, ejercicios y conversación durante el recorrido.
El mapa que vas construyendo
Distintas disciplinas. Una misma persona.
A lo largo del recorrido vas relacionando dimensiones que en una situación real suelen aparecer juntas. El programa no debe entenderse como una suma de materias aisladas.
Emoción
Pensamiento
Personalidad
Valores
Creencias
Identidad
Cuerpo
Lenguaje
Comunicación
Relaciones
Decisiones
Aplicación
Algunas áreas tienen sesiones específicas y otras se trabajan de forma transversal.
El valor está en aprender a ver cómo se influyen entre sí y qué aporta cada una
cuando necesitas comprender una situación concreta.
Inteligencia emocional y gestión de emociones
Funciones emocionales, reconocimiento, regulación y respuesta.
Miedo, tristeza, ira, vergüenza y culpa se trabajan atendiendo a la información que aportan,
su expresión y su relación con la conducta.
Eneagrama, personalidad e identidad
Eneagrama como mapa de personalidad, motivaciones y patrones.
Identidad, autoconcepto, formas de adaptación y relación entre quién eres,
cómo te percibes y cómo actúas.
Valores, creencias y cambio de marcos mentales
Revisión de valores, creencias, significados, lealtades y marcos de interpretación.
Integración de herramientas complementarias de cambio cuando aportan valor al proceso.
Neurociencia, lenguaje, PNL y toma de decisiones
Cómo se construyen respuestas automáticas, qué papel desempeñan el lenguaje y la atención,
y cómo ampliar alternativas antes de decidir y actuar.
Mindfulness, cuerpo, Focusing, respiración y regulación del estado
Presencia, conciencia corporal, respiración, visualización, sensación sentida,
nivel de activación y gestión de la energía disponible en decisiones, relaciones y procesos de cambio.
Comunicación, relaciones, análisis transaccional y mirada sistémica
Escucha, límites, conversaciones difíciles, roles, juegos psicológicos,
dinámicas relacionales y patrones que se mantienen dentro de los sistemas.
Integración, dirección vital y aplicación personal y profesional
Conexión entre aprendizaje, valores, decisiones, relaciones y actividad profesional.
El objetivo es trasladar lo trabajado a situaciones concretas y mantenerlo en el tiempo.
Vida y relaciones
Autoestima, identidad, emociones, límites, decisiones y vínculos.
Liderazgo y profesión
Equipos, educación, RR. HH., comunicación y trabajos con personas.
Actualización profesional
También puede aportar una mirada más amplia a coaches y profesiones de ayuda, dentro de sus competencias.
Si prefieres escucharlo de viva voz
Tres personas. Tres experiencias contadas por ellas mismas.
Lola Cabrera
Experiencia en vídeo
Raquel Castillo
Experiencia en vídeo
Manuel Rojas
Experiencia en vídeo
¿Es para ti?
¿Te reconoces en este recorrido? El encaje depende de lo que buscas y de cómo quieres aprender.
Puede encajar contigo si…
Buscas profundidad y puedes implicarte en el proceso.
- Quieres comprender con más profundidad tus emociones, patrones, decisiones o relaciones.
- Hay situaciones de tu vida o de tu profesión que quieres afrontar con más recursos.
- Trabajas con personas y quieres ampliar tu comprensión de la conducta, las emociones y los vínculos.
- Valoras aprender en directo, practicar y llevar lo aprendido a situaciones reales durante varios meses.
Probablemente necesitas otra opción si…
Ahora buscas un formato o una ayuda diferente.
- Quieres una formación completamente grabada y autónoma.
- Buscas profundizar únicamente en una materia muy concreta mediante un taller especializado.
- Tu objetivo principal es certificarte para ejercer como coach; en ese caso debes valorar el recorrido profesional.
- Necesitas atención psicológica, sanitaria o un acompañamiento clínico individual.
El recorrido completo
Siete meses para comprender, aplicar y conectar lo aprendido.
Una misma arquitectura formativa, el mismo grupo y el equipo docente durante todo el proceso. Lo que aprendes vuelve a encontrarse contigo en situaciones reales y regresa después al aula para seguir profundizando.
Coherencia
Las áreas se conectan dentro de un mismo mapa.
Continuidad
Siete meses para aplicar, observar y regresar.
Acompañamiento sénior
Docencia en directo con el propio equipo.
Alcance completo
Conoces desde el inicio qué incluye el Experto.
22.ª edición · comienzo 3 de octubre de 2026
Experto en Desarrollo Humano
- 250 horas totales.
- 7 meses · un fin de semana intensivo al mes.
- Siempre en directo · presencial en Madrid o por Zoom dentro del mismo grupo.
- Grupo reducido y participación en tiempo real.
- Diploma de ESEM Training – Escuela de Emociones.
- Opción universitaria UDIMA · 9 ECTS, voluntaria y sujeta a condiciones vigentes.
- Posible bonificación mediante FUNDAE cuando una empresa financia la formación y se cumplen los requisitos.
- Recorrido completo: no necesitas añadir módulos posteriores para finalizar el Experto.
Inversión completa
2.800 €
El precio corresponde al recorrido completo del Experto. Opciones de pago fraccionado disponibles.
Antes de reservar
Las preguntas que más suelen pesar cuando llega el momento de decidir.
¿Necesito experiencia previa?
No. Puedes comenzar sin formación previa en coaching o desarrollo humano.
Lo importante es tu disposición para participar, practicar y comprometerte con el recorrido.
¿La formación es presencial u online?
Se imparte siempre en directo. Puedes asistir presencialmente en Madrid o conectarte por Zoom.
En ambos casos participas con el mismo grupo y realizas las actividades en tiempo real.
¿Qué ocurre si no puedo asistir a un encuentro?
La participación en directo forma parte importante del recorrido, especialmente en los bloques prácticos y vivenciales.
Si ya sabes que puedes faltar a alguna fecha concreta, conviene revisarlo antes de matricularte
para valorar cómo afecta a tu seguimiento y qué recursos de apoyo están disponibles en esa edición.
¿Puedo aplicarlo a mi profesión?
Sí, dentro del marco de tus competencias. Puede aportar recursos en liderazgo, educación,
recursos humanos, salud, formación, consultoría, intervención social y otros trabajos vinculados con personas.
También puede servir como actualización para coaches ya certificados.
¿Qué diploma obtendré y qué opción universitaria existe?
Al completar el recorrido y cumplir los requisitos académicos recibirás el diploma de
ESEM Training – Escuela de Emociones: Experto en Desarrollo Humano.
Opcionalmente puedes solicitar el título propio universitario Curso de Formación Integral en Desarrollo Humano,
expedido por UDIMA con 9 ECTS. Sus condiciones vigentes se explican antes de la matrícula.
¿Cuál es la inversión y puede fraccionarse?
La inversión del recorrido completo es de 2.800 €.
Antes de la matrícula te explicaremos las opciones vigentes de fraccionamiento y,
cuando una empresa financia la formación, revisaremos si puede estudiarse su gestión mediante FUNDAE.
¿Tengo que querer ser coach para hacer esta formación?
No. Desarrollo Humano es un recorrido completo con objetivo propio.
Puedes aplicar lo aprendido a tu vida, tus relaciones o la profesión que ya ejerces.
¿Qué diferencia existe con la formación profesional en coaching?
La vía profesional comparte la base formativa y continúa después con prácticas,
laboratorios, supervisión, evaluación y los requisitos de certificación correspondientes para aprender a ejercer como coach.
El Experto en Desarrollo Humano finaliza con este recorrido.
¿Esta formación sustituye un proceso terapéutico?
No. Es una formación educativa y de desarrollo.
Cuando existe una necesidad clínica o de salud, corresponde acudir al profesional sanitario adecuado.
22.ª edición · comienzo 3 de octubre de 2026
Si alguna de estas situaciones te ha hecho pensar en algo concreto, empecemos por ahí.
Si quieres conocer mejor cómo se vive el recorrido y valorar si encaja con lo que buscas ahora, puedes dar el siguiente paso desde aquí.
Al pulsar podrás elegir el momento que mejor te venga. Reservar una conversación no implica matrícula.